|
1.К моменту рождения - развиты сосательный и поисковый инстинкты.
2. 10-12 дней - открываются глаза, несовершенное зрение отличает свет от тьмы. Период без бурного развития - позволяет информативно описывать щенков в сравнении в пределах помета и относительно других представителей породы.
3. 14-20 дней - совершенствуется зрение, которое уже используется для ориентации в пространстве, появляется слух.
4. 21-22 день - появляются ферменты, способные переваривать белки плоти (можно начинать прикорм), первые попытки игры, возможность опоры на 4 точки (стоят на ногах).
5. 26 день - мочится и испражняется вне гнезда (необходимо открыть одну стенку и предоставить комнату целиком, убрав все опасное и закрыв пространства под мебелью). Стоит на трех точках (может подойти к брату и не падая, ласково ударить лапой по морде). В обследовании комнаты развивается ориентировочный инстинкт.
6. 28-35 день - появляются первые зубы. Активно поедают пищу, которую отрыгивает мать (чего не следует позволять ей делать). В игре встают на две точки опоры.
7. Пятая неделя - щенки бегают, активно ищут новых впечатлений, пытаются играть и знакомиться с новыми предметами, бурно реагируют на человека и нуждаются в эмоциональной нагрузке.
8. До семи недель появляется щенячий комплект молочных зубов - все клыки и резцы, крупные коренные и предкоренные. В каждом щенке проявляются признаки личной индивидуальности. Второй относительно стационарный период без бурного развития - щенок подготовлен к отъему от матери, желательно после актирования помета и заблаговременно до смены зубов переселить его к будущему владельцу, если только не принято решение оставить его в заводе. После 8 недель и до смены зубов необходимо сделать первые прививки. 9. Около 4 месяцев (до 6) - смена зубов, фаза бурного неоднородного подросткового роста, остро необходимы первые контакты с соплеменниками.
10. Около 9 месяцев - важнейший период социализации, когда на нее может повлиять владелец (дрессировщик или воспитатель).
| 
